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                2020年09月

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                星期三

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                • 省高校“坚决制止餐饮浪费行动”启动仪式在我校举行
                  09-29
                • 我校自动◣化学院教师在Nature 子╳刊上发表高水平论文
                  09-27
                • 邱均Ψ平颜金莲教育基金首次奖学金颁发仪式举行
                  09-27
                • 我校教师在Energy Storage Materials上发表两篇综述论文
                  09-26
                • 2020年浙江省大学生志愿服务山区、海岛、边远地区计划志愿者岗卐前培训班在我校顺利举办
                  09-25
                • 我校研究生奔赴乡间田野开展“必修实践”
                  09-25
                • 安徽省教育厅调研组↙来校调研人才队伍⌒建设工作
                  09-21
                • 在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌
                  09-18
                • 我校教师热议习近平总书记在科学家座谈㊣ 会上的重要讲话
                  09-16
                • 我校成功举办全国大学生电子设计竞赛信息科技前沿专题邀请赛↓并获赛事最高奖
                  09-14
                • 学校召开2020年暑期中层干部会议
                  09-12
                • 学校领导开展教师节①走访慰问活动
                  09-10
                • 我校获批国家级专业技术人员继续教育基地
                  09-09
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                邱均平颜金莲教育基金首次奖学金颁发仪式举行
                作者:康会然 编辑:雷 来源:校友联络办公室 时间:2020-09-27 点击量:1442

                       9月23日,邱均〖平信息技术中心、图书馆揭牌仪式暨邱均平颜金莲教育基金颁奖仪式在湖南涟∩源四中举行,会上,我校为结对共建学校涟源四☆中授牌。我校党委副书记薛晓飞,校终身ζ荣誉教授、中国科教评价〖研究院院长邱均平、校教育发展基金会、招就处、校工ω 会等相关部门负责人及师生代表参加活动,涟源市委副书记吕余庚,市教育局、涟源四中师生代表300余人出席仪式。

                       今年6月,邱均平颜金莲教授夫妇将个人积蓄捐赠我校,设立了一支700万元」的基金,支持教育事业发展。此次教育发展基金会根据邱教授意愿,利用“邱均平颜金莲教育基金”资助我校生源基地涟源四中的信息技术中心和图书馆建ω设,并对四中“杭电班”的优秀学生进行奖励表彰并送上学习用品和杭电手绘地图。

                薛晓飞代表学校向涟源四中授牌,并简要介绍了“与共和国共成长,与改革开放共发展,与新时代共奋进”的ag亚集团官方网站,他高度赞扬了邱均平教授及夫人捐资设立教育基金用于人才Ψ 培养、学科建设、生源基地建设的善举。他表示,学校█将以两校结对共建为契机,加强老师和学生的互访和合作,充分利用杭电优势教育资源,为四中学子带来更多的科普活≡动和科技课程,助力四中素质教育的提升。他还希望四中全体学生们向老校友邱教授学习,始终保奋斗的激情,感恩的初心!

                邱均平回顾了自己当年求学的艰苦历程,希望通过自己的绵薄之力,回报家乡和母校。他表示,建设信息技术中心是希望为学生提供好的学习条件,建设图书馆是希望为学生们提供更多的学习机会。他鼓励四中■学生们努力学好知识,掌握本领,打好基础,成为更优秀的人。希望学校上下团结一心,明确目标,加强领导、教师、学生三≡支队伍建设,比学赶帮,实现跨越式发展,为国家培育更多的优秀人才。

                吕余庚对我▲校与涟源四中的结对表示感谢,对邱均平教授夫妇的爱心善举表示感激,鼓励涟源四中依托我校的教育资源优势,用好信息中心和图书馆,为师生创造良好〒的工作、学习条件,为国家、社会培养更多的优秀人才,为加快推进涟源市高中教育现代化建设做出贡献。

                当天,邱教授捐赠的信息技术中心举行了启动仪式,我校人文艺术学院施妍老师带领研究生科技团队为涟源四中“杭电班”的全体学生上了一堂』生动有趣的折纸机器人科普活动课。


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